EMI en la escuela

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Mapa de riesgos digitales en el entorno escolar

1. Riesgos de la IA y privacidad de datos
2. Consumos problemáticos digitales
3. Grooming
4. Violencia digital
5. Sobreexposición a las pantallas
6. Pérdida de la atención

• Definición: Vulnerabilidad de los datos personales de los estudiantes, sesgos algorítmicos y la suplantación de identidad mediante "deepfakes".

• Estrategia: Configuraciones estrictas, espacios informados, formación en selección de material, transparencia y ética pedagógica.

• Definición: Exposición a plataformas de juegos de azar online y materiales que, por su violencia o temática, no corresponden a la madurez de los estudiantes.

• Estrategia: Identificación de señales de alerta, bloqueo institucional, registro y derivación.

• Definición: Delito penal consistente en el contacto de un adulto con un menor mediante tecnología, buscando ganarse su confianza y su asimetría de poder.

• Estrategia: Formación temprana, comunicación con las familias, protocolos de intervención y derivación inmediata.

• Definición: Acciones de hostigamiento, exclusión o agresión a través de dispositivos y redes sociales que dañan el clima escolar y la integridad de los estudiantes.

• Estrategia: Formación y prevención sobre la convivencia digital, el bienestar escolar debe ser un factor de prevención.

• Definición: Uso excesivo o prematuro de dispositivos digitales.

• Estrategia: Desconexión técnica y fomento del diálogo en las clases sin celular.

• Definición: Interferencia de dispositivos personales en los procesos de aprendizaje y en la calidad de los vínculos entre pares y adultos dentro del aula.

• Estrategia: Regulación en el uso de celulares en las escuelas, con instancias para el uso didáctico de autorización, criterios de guardado y procedimientos de acciones claras ante incumplimientos.